新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（a卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

2.降雨量在10.0~24.9毫米属于（??）。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

3.操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（??）。

A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动

4.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（??）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

5.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

6.白糖在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

7.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

8.水变成水蒸气，发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

9.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

10.下列关于体温计的使用，不正确的是（??）。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

二.填空题(共10题，共38分)

1.测量温度的仪器叫做（???）。

2.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

3.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

4.我们可以通过把空气装进（???）里来感受空气的存在。

5.温度表上显示的刻度是20，应该读（???），写作（???）。

6.水变成水蒸气后，体积会（???）。

7.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

8.对比实验：只能改变（???）条件。

9.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

10.水是一种没有（???）、没有（???）、透明、会（???）的液体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.看天上的云可以推测天气预报。（??）

2.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

3.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

4.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

5.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

6.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

7.读数时，视线要与液面平行。（??）

8.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（??）

9.空气是种物质。（??）

10.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.请你再举一个空气占据空间的例子。

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.说一说，加快冰融化的方法。

七.综合题(共3题，共19分)

1.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为（??）层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加（??）。

A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化

3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（??）中。

A.对流层???B.平流层???C.臭