新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（各地真题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

2.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

3.下面的容器中，适合作雨量器的是（??）。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

4.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

5.民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（??）。

A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题

6.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

7.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

8.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况，下表为实验数据，请问冰在加热几分钟后开始融化？（??）。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

9.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿的原因是（??）。

A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见

10.空气流动会形成（??）。

A.风????B.气泡????C.火光

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

2.生活中处处都有（???）的存在。

3.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

4.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

5.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

6.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

7.（???）指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

8.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

9.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

10.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.5毫升的水比5毫升的空气重。（??）

2.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

3.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。（??）

4.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。（??）

5.放在桌子上的空杯中什么都没有。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

7.下雪也是降水的一种形式。（??）

8.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

9.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

10.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

4.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

5.请你说写出2条有关天气的谚语。

七.综合题(共3题，共22分)

1.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

2.探究空气的秘密。

1.实验时，堵住图1注射器的出口，将活塞向下压，发生图2中的现象，说明注射器里的空气的（???）发生了变化。如何解释上述变化