教科版三年级上册科学期末测试卷（a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是什么（??）。

A.搅拌，防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

2.热空气比冷空气（??）。

A.轻??????B.重??????C.一样重

3.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

4.冬天下的雪是（??）的水。

A.固态??????B.液态??????C.气态

5.周末早晨，小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味，这是因为（??）。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

二.填空题(共6题，共20分)

1.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

2.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

3.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

4.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

5.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

6.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

三.判断题(共6题，共12分)

1.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（??）

2.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

3.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（??）

4.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

5.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

6.观察云，可以观察它的形状和云量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共30分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

3.云主要有哪三种基本形态？

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

七.综合题(共3题，共26分)

1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

2.下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）（填“高”或“低”）

3.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.固体；气体

2.搅拌；嚼碎

3.迅速；缓慢

4.热空气上升

5.占据空间

6.空间；压缩

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.压缩空气在生活中应用广泛，如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。

2.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

3.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色