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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的天气符号中,(??)表示多云。
A.????B.????C.
2.风有时对人类有益,有时有害。下列的各种风中,破坏范围最广的是(??)。
A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风
3.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
4.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。
A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻
5.空气和同它质量相当的物品相比,其特点是(??)。
A.体积相同????B.体积大????C.体积小
6.往水里滴几滴油后出现的现象是(??)。
A.油浮在水上,不能溶解????B.油沉入水底,不能溶解????C.油会溶解于水中
二.填空题(共6题,共24分)
1.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
2.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。
4.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
5.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
6.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
2.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
3.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
4.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)
5.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
6.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
2.水结冰后有哪些变化?
3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
5.人们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共31分)
1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整
(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。
(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。
(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。
(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
3.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质
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