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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《儿童诗两首》作业练习
语文教案/小学语文/小学五年级语文教案
编订：XX教育机构
小学五年级语文教案
精品教学设计
《儿童诗两首》作业练习
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一.教学内容：
1、主题：难忘的童年
2、内容：*《儿童诗两首》、单元练习二
二.学习目标：
（一）*《儿童诗两首》：
1、学：丫。会读词语。
2、有感情读书。
3、通过读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐，感悟儿童诗特点。
（二）单元练习二：
1、复习本单元的知识。
2、口语交际和习作练习。
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三.我们一起学：
（一）*《儿童诗两首》：
1、学习：
丫：yā像个小树杈。丫头
2、词语理解：
水葫芦——多年水生草本植物，叶直立，卵形或圆形，叶柄中部以下膨大，花呈漏斗状，
蓝紫色。诗中的水葫芦加了引号，不是指真的水葫芦，而是指水性极好的孩子，与我们通常
说的“旱鸭子”是相对的。
3、句子理解：
1）“不过……商量商量”——写出“我”沉迷在想象之中，以至于把想象当成现实，一想到要
飞到遥远的地方，自己是快乐的，爸爸妈妈是不是不放心呢？所以要和他们商量商量。
2）“树叶在膝盖上……浪里白条。”——说出孩子爱书，书放在膝盖上，翻页的动作一定会
很轻，肯定是书中的故事有趣，所以他情不自禁地笑了。他看的是《水浒传》，只想着“黑旋
风”和“浪里白条了”。
（二）单元练习二：
1、词语盘点：
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1）读读写写：
牧童、蓑衣、鸡笼、莲蓬、毡帽、卸煤。
2）读读记记：
蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢。
2、口语交际：
把你自己的童年故事、自己难忘的事说出来，和同学一起分享。
要求是真实的、要说清楚、说具体。
3、交流平台：读一读。
4、日积月累：
天行建，君子以自强不息。《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》
5、习作：
1）看图了解图意再写成文。
2）可以写自己的童年趣事，要写出自己的真情实感，要写出自己的感受。
3）写后要进行修改。
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