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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。
A.?B.?C.?D.
2.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。
A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方
3.在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
4.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。
A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气
5.形成风的原因是(??)。
A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动
6.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。
A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????
二.填空题(共6题,共24分)
1.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
2.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
3.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。
4.水结冰后体积(???)。
5.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。这个对比实验说明,空气能被(???)。
6.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气是具有流动性的气体。(??)
2.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)
3.冰融化的过程中会吸收热量。(??)
4.水在常温下也能变成水蒸气。(?)
5.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)
6.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共33分)
1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
3.云主要有哪三种基本形态?
4.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共28分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两
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