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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
2.当风向标的箭头指向东面时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.东南风
3.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
4.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃
5.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明(??)。
A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同
6.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
7.下列天气现象中,不属于降水形式的是(??)。
A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨
8.冰和水是同一种物质吗?(??)。
A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是
9.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
10.下列说法中错误的是(??)。
A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去
B.空气有一定的质量
C.空气很轻,会流动
二.填空题(共10题,共42分)
1.水温下降到(???)℃时,水开始结冰。
2.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。
3.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。
4.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
5.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
6.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
7.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
8.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)
9.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
10.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。(??)
2.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
4.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)
5.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
6.东南风是吹向东南的风。(??)
7.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
8.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)
9.零下五摄氏度写作-5℃。(??)
10.水能溶解所有物质。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如何测量降水量?
2.水和空气有什么相同点和不同点?
3.风是如何形成的?
4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.综合题(共3题,共26分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐
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