教科版三年级上册科学期末测试卷精品【基础题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.夏天暴雨过后，地面湿漉漉的，可过了一些时间后，地面慢慢变干了，这主要是因为（??）。

A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了

2.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

3.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

4.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

5.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

6.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

二.填空题(共6题，共30分)

1.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

2.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

3.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

4.做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、（???）、（???）等。

5.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

6.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

2.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

3.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

4.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

5.读取气温计的温度时，视线要与液柱顶端保持齐平，等示数稳定后再读取。（??）

6.煮饭时，锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

2.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

七.综合题(共3题，共27分)

1.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。

1.一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低？

2.最高温度、最低温度分别是多少？

3.一天中气温的变化有规律吗？

2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（???）、（???）、（???）。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（???）和（???）测得的。

3.下列选项中，（）表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（??）。

A.15℃?????B.18℃?????C.23℃

5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（??）。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

3.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.占据；体积

2.0℃；0℃；吸收；温度

3.雨量器；25~50

4.小勺；搅拌棒

5.空气；大气层

6.固；液；气

三.判断题