新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（综合卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

2.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

3.下列不属于节气的是（??）。

A.重阳????B.清明????C.霜降

4.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（??）。

A.三级?????B.五级?????C.七级

5.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

6.生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（??）。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

7.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

8.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,（??）不适合用来恢复天平的平衡。

A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书

9.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

10.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

二.填空题(共10题，共30分)

1.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

2.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

3.风就是（???）形成的。

4.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

5.在做空气压缩实验时，我们用（???）和（???）进行对比。

6.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

7.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

8.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

9.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

10.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（??）

2.天平的平衡代表着两边的质量相等。（??）

3.气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。（??）

4.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（??）

5.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

6.北风是向北面吹过去的风。（??）

7.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

8.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

9.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。（??）

10.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

2.你认为了解天气的变化有什么重要性？

3.简述热气球的制作方法。

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共17分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

2.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

参考答案