新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（新）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

2.（??）不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

3.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

4.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

5.空调一般都装在上部,主要是因为（??）。

A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部，可以节省空间

6.纤细的羽状云是（??）

A.层云?????B.积云???C.卷云

7.一个物体被包进黑布里,（??）不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

8.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

9.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

10.下图气温计的读数是（??）。

A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度

二.填空题(共10题，共34分)

1.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

2.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

3.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

4.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

6.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

7.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

8.根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为（???）、（???）、（???）。

9.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

10.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象学家把风速分为12个等级。（??）

2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

3.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

4.空气的流动是风形成的主要原因。（??）

5.下雪也是降水的一种形式。（??）

6.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（??）

7.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

8.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

9.空气可以使袋子鼓起来。（??）

10.固体、液体和气体都占有空间。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请简单记录我们今天的天气情况。

2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

3.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

4.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

七.综合题(共3题，共35分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

2.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少?