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Unit1Whatshelike?PartALetstryandLetstalk
-WhosyourChineseteacher?-MissQin.-Whatsshelike?Issheold?
—What’sshelike?—She’syoung.这是询问某人体貌特征或性格特点及回答的句型。What’s是whatis的缩写形式,like在这里作介词,意为“像”。句型结构:What+be动词+名词/代词+like?回答:名词/代词+be动词+表示体貌特征或性格特点的形容词.e.g.—What’shelike?—Heistallandstrong.【拓展】询问某人的体貌特征还可以用“Whatdoes/do…looklike?”。e.g.—WhatdoesLisalooklike?—She’sshortandthin.
e.g.—Istheboytall?—Yes,heis./No,heisn’t.Issheold?询问他人体貌特征和性格特点的句型。句型结构:Be动词+主语+形容词?回答:(肯)Yes,主语+be动词.(否)No,主语+be动词+not.
-Whatsshelike?-Sheis....
-Whosyourmathsteacher?-MissZhang.-Whatsshelike?-Sheis....tallshortyoungoldfriendlyquietthinstrong
-WhosyourEnglishteacher?-MissXiang.-Whatsshelike?-Sheis....tallshortyoungoldfriendlyquietthinstrong
WuBinbinandOliverseeMrLi.Lookatthepicturesbelow.Listenandtick.√
WuBinbin:Look!That’sMrLi,ourmathsteacher!Oliver:He’ssostrong!WuBinbin:Yes.He’sagoodbasketballplayer.Oliver:Cool!Ishestrict?WuBinbin:Yes,sometimes.
-DoyouknowMissSu?-Sheisamusicteacher.Shesfunny.
MrYoungmusicteacher-DoyouknowMrYoung?-Hesamusicteacher.Hesoldandfunny.
funnyoldyoungquiet描述人物外貌及性格特征的形容词
()4.Mybrotherisquiet.()1.Hesyoung.()2.Hesfunny.FTF二、判断句子与图片内容是(T)否(F)相符。()3.Werefriendly.T
Dontjudgeabookbyitscover.不能以貌取人。
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