教科版三年级上册科学《期末测试卷》【精练】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

2.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气，会发现瓶子的（??）。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

3.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

4.用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（??）。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升

5.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

6.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

7.气体与固体、液体最大的不同之处（??）。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

8.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

9.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

10.下列适合放孔明灯的地方是（??）。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

二.填空题(共10题，共52分)

1.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

2.（???）能够让袋子鼓起来，给人的感觉是很轻，很软。

3.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

4.想要测量儿童节这天的气温，应该选择用（???）测量。

5.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

6.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

7.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

8.物体可以分为固体、液体和（???）三种类型。

9.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

10.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

三.判断题(共10题，共22分)

1.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

2.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

3.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?（??）

4.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

5.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

6.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

7.在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（??）

8.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

9.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（??）

10.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将