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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列具有能量的有(??)个。
运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋
A.2?????B.3????C.4
2.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
3.关于呼吸,下面说法正确的是(??)。
A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对
4.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。
A.海产品
B.豆制品
C.蔬菜水果
5.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。
A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车
6.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
2.增加肺活量最显著的方法是多参加(???)也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
3.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
4.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
5.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
6.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“美味不可多用”是有科学道理的。(???)
2.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(???)
3.声音的高低可以用音高描述。(??)
4.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)
5.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
6.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.怎样做能提升我们的肺活量?
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
七.综合题(共4题,共30分)
1.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后,音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后,音叉(??)。
A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大
当音叉不发声后,再把悬吊的小球接触叉股,小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为(??)。
A.音叉被小球撞击????B.音叉在振动????C.音叉的音调高
2.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。
从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。
3.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。
以上实验结果说明:
(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。
(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。
4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.耳郭;鼓膜
2.体育锻炼
3.外耳;中耳;内耳
4.一次呼气;一次吸气
5.空气
6.快慢;高;低
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
2.经常参加体育锻炼。
3.我们的牙齿是身体重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。
七.综合题
1.B;A;B
2.平静状态;跑步一分钟后
3.低;高;频率;高;低
4.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。要食物多样,粮谷为主,保证乳类、蛋类,增
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