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教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案ab卷.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。

A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身

2.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

3.以下说法中正确的是(??)。

A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

4.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观

5.体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是(??)。

A.呼吸比较深,呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅,呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

6.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。

A.胃????B.大肠????C.食道

二.填空题(共6题,共14分)

1.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。

2.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。

3.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

4.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。

5.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。

6.吹竖笛的时候是(???)在振动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)

2.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)

3.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

4.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。(?)

5.我们听到的声音有的强有的弱。(??)

6.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)

四.连线题(共1题,共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共16分)

1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题,共41分)

1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:

①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些

④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(??)。

A.长一点?????B.松一点????C.紧一点

2.我会分。

西红柿菠菜;肉丸;土豆

面包;鸡腿;黄瓜;面条

按照生食和熟食分。

熟食有:(???),生食有:(???)。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)

3.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的

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