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小学数学三年级下册工作总结.pdf

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小学数学三年级下册工作总结

Worksummaryofthethirdgradeprimaryschoolmathematicsvolume2

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-089592

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学工作总结

小学数学三年级下册工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

篇一:小学数学三年级下册工作总结

本学期,我担任三年级数学教学工作。在教学期间我努力根据学生的实际情

况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。不过在与学

生们一起相处、教学相长过程中,也有着不少的收获。现对本学期的工作情况作

出总结如下:

一.加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己

的理论水平和实践水平。

二.以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1.备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出

新教材、新思路、新方法。后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2.教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对

不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、

合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的

培养,发挥学生的独创性。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学工作总结

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设

大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的

身边,激起他们学数学的欲望。

三.教学管理系统化

学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的

知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知

识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步。

四.作业,做到精讲多练,有针对性,同时对学生的作业及时批改

加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组

同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环

节进行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。

总之,经过了这个学期的教学工作,我个人觉得应该积极学习新课程标中新

的教学思想和理念。挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,多学习同科

目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思。今后的

教学工作中握还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而学好数学。

篇二:小学数学三年级下册工作总结

本学期,担任三年级数学教学工作,根据学生的实际情况,采取有效的措施,

激发学生的学习兴趣,培养其学习习惯,取得了一定成效。可稍作总结如下:

一、以课堂教学为核心:

备课。

从学期初钻研《数学课程标准》、教材、教参,到学期中的单元备课,掌握

每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会

产生什么疑难,该怎

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