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试题
第5讲电解质的电离
·
本讲学习目标
1.了解电离的概念,认识电解质和非电解质的区别。
2.认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离。
3.掌握电解质电离的表示方法,并能从电离的角度认识酸、碱、盐的本质。
4.了解影响电解质溶液导电性的因素。
·
新知知识精讲
【知识点1】物质的电离
1.实验探究(1):物质的导电性
实验装置
在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水,如图所示连接装
置,将石墨电极依次放入三个烧杯中,分别接通电源,观察并记录现象。
实验步骤
取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3固体各少许,分别加入另外两个盛有蒸馏水的
烧杯中,用玻璃杯搅拌,使固体完全溶解形成溶液。如图所示,将石墨电极依次
放入NaCl溶液、KNO3溶液中,分别接通电源,观察并记录现象。
实验现象实验一中灯泡不发光;实验二中灯泡发光。
NaClKNO___________
干燥的固体、3固体、蒸馏水。
实验结论
NaCl溶液、KNO3溶液___________。
2.实验探究(2):氯化钠的导电性
试题1
试题
样品
固态氯化钠熔融状态氯化钠氯化钠溶液
导电性不导电导电
Na+和Cl-不能自由移动Na+和Cl-能够自由移动
(1)水溶液导电:在水分子的作用下,形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离
原因子。
(2)熔化状态导电:温度升高,离子运动加快,克服离子间的相互作用而形成自由
+-
移动的Na、Cl。
【结论】导电的原理
必须具有能自由移动的、带电荷的粒子。电解质的水溶液(或熔化而成的液体)能够导电,说
明在这些水溶液(或液体)中,存在着能自由移动的、带电荷的粒子。
3.电离
(1)概念:化合物在水溶液或熔融状态下解离成自由移动离子的过程。
(2)电离方程式:用化学式和离子符号表示电解质电离过程的式子。
例如:将氯化钠加入水中,在水分子的作用下,钠离子和氯离子脱离NaCl晶体表面,形成
+-+-
了能够自由移动的Na和Cl;这一过程可以用电离方程式表示为:NaCl==Na+Cl。
(3)从电离的角度认识酸、碱、盐的本质
①强酸的电离(如HSO):HSO===2H++SO2-。
24244
②强碱的电离(如NaOH):NaOH===Na++OH-。
③盐的电离(如NaSO):NaSO===2Na++SO2-。
24244
【课堂练习】
试题
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