8.2.1 推动两极地区的环境保护 课件(共39张PPT)晋教版（2025）地理七年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

主题八共谋区域发展与合作2推动两极地区的环境保护第一课时

当今世界面临着许多环境问题与可持续发展问题，如撒哈拉以南非洲等地区的贫穷与落后，全球气候变化造成极地冰川融化......这些都已成为全球性的挑战。国际社会如何加大对发展中国家的援助力度，帮助其实现可持续发展？全球气候变化给环境带来哪些负面影响？如何通过国际合作减缓环境的恶化？解决人口、资源、环境和发展问题，需要各国摒弃分歧，共同应对。安博塞利国家公园的大象群

主题学习目标如何通过国际合作应对全球性环境问题与发展问题？学习目标描述撒哈拉以南非洲面临的主要发展问题以及问题产生的主要原因，举例说明国际合作对解决区域发展问题的意义。1比较两极地区特殊的自然地理特征，了解极地科学考察的历程及主要成就，探究两极地区环境变化的原因及其对全球的影响，说明国际合作对保护极地环境的重要意义。2

助力撒哈拉以南非洲的可持续发展主题内容推动两极地区的环境保护

新课导入科考队员在极地考察时需要穿上防寒服、雪地靴，戴上护目镜、防寒手套，还要携带手杖、破冰镐、定位仪、卫星电话、急救包……科考队员为什么要携带这些装备呢?科考队员的装备

核心素养人类活动对两极地区的影响：包括气候变化导致的冰川融化、海平面上升，以及人类活动（如科研考察、旅游探险、资源开采等）对当地生态系统的潜在威胁。两极地区对全球环境的重要性：两极地区是地球气候系统的重要组成部分，其变化对全球气候、生物多样性、海洋循环等具有深远影响。环境保护的紧迫性：学生需要认识到，随着全球变暖的加剧，两极地区的环境保护已成为全球共同面临的紧迫任务。人地协调观两极地区的地理特征：包括地理位置、气候类型、地形地貌、生物多样性等。环境保护的现状与挑战：了解当前两极地区环境保护的主要措施、成效以及面临的挑战，如冰川融化、生物多样性丧失、污染等。国际合作与协议：了解国际社会在两极地区环境保护方面的合作与协议，如《南极条约》、《北极环境保护战略》等。区域认知跨学科整合：结合物理学（如气候变化原理）、生物学（如生态系统平衡）、经济学（如资源开发与环境保护的平衡）等多学科知识，全面理解两极地区环境保护的复杂性。多角度分析：从全球气候、生物多样性、人类活动等多个角度，分析两极地区环境保护的重要性和紧迫性。提出解决方案：基于综合思维，学生可以尝试提出解决两极地区环境保护问题的创新方案，如发展清洁能源、加强国际合作、提高公众环保意识等。综合思维数据分析与可视化：利用地理信息系统（GIS）等工具，分析两极地区的气候变化数据、生物多样性分布等，并制作可视化图表，以直观展示环境保护的紧迫性和重要性。模拟实验与项目设计：设计模拟实验，如模拟冰川融化过程、评估不同减排方案的效果等。同时，鼓励学生设计并实施小型环保项目，如校园垃圾分类、节能减排等，以实践所学地理知识。地理实践力

目录自然环境壹科学考察贰环境问题及应对叁

AntarcticArea壹自然环境ArcticArea

南极地区概况南极地区AntarcticArea范围：60°S以南地区，包括所有海洋、岛屿和陆地人口：无常住人口国家：无

南极地区位置和范围南极地区是指60°S以南的地区，以南极大陆为中心，包括周围的岛屿和濒临的海域。

南极大陆面积约为1239万平方千米，平均海拔2350米。南极大陆几乎全部常年被冰雪覆盖，素有“冰雪高原”之称。南极地区降水量虽然很少，但由于气候寒冷，蒸发极慢，降雪基本积存起来，经过漫长的年代而形成了巨厚的冰层。南极大陆95%以上覆盖着厚厚的冰层，平均厚度为2000多米，最厚处可达4000米以上。南极地形

主要海域：别林斯高晋海、罗斯海、阿蒙森海、威德尔海主要岛屿：布韦岛、南设得兰群岛、南奥克尼群岛、南乔治亚岛世界平均海拔最高的大陆：南极大陆南极地形

南极气候南极地区气温常年在-60℃~-10℃,极端最低气温接近-90℃,被称为世界的“寒极”;

知识拓展南极地区成为世界冷极的原因纬度高，几乎全部位于南极圈以内接受太阳光热少海拔高，南极大陆平均海拔为2350米南极大陆大部分地区被冰雪覆盖，冰雪对阳光反射强

南极大陆是地球上最寒冷、风力最强的地方，年平均降水量仅55毫米，降水量最少的地方不足5毫米，气候干燥，在南极形成了大范围的干旱地区，这里的地表又被冰雪覆盖，被称为“白色荒漠”;南极气候

多大风天气，风力常常超过10级，南极地区年平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒，这里是地球上风力最强的地区，又被称为世界的“风极”。南极气候

烈风、酷寒、降水稀少是南极大陆的主要气候特征。南极气候

南极代表动物企鹅是南极的代表动物

北极地区概况北极地区ArcticArea范围：北极圈以北的地区人口：约900万国家：陆地部分属于