苏科版八年级物理噪声及其控制课件.pptx

;;例如，我们听到的音乐，它悦耳动听、令人愉悦，被称为乐音(musicaltone)。乐音是声源做有规律振动产生的。除乐音外，还有一些刺耳难听、令人厌烦的声音，如家庭装修时电钻发出的声音。这类声音会干扰人们正常的学习、工作和休息，被称为噪声(noise)。;利用示波器观察刮擦玻璃板时产生噪声的波形，并与音叉发出的声音的波形做比较。;1.从物理学的角度讲，噪声来源于发声体做无规律振动时发出。;2.从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。;我们平常听到的噪声有三大主要来源：工业噪声、交通噪声和生活噪声.;交通噪声有街道上汽车、摩托车和水上轮船的鸣叫声，以及铁路、机场附近火车、飞机的强大噪声，等等。;生活噪声有电视机、洗衣机、空调、电扇、电话、音响等家用电器声，人们交谈、呼叫、哭笑、叫卖声，等等.此外，还有战场的枪炮声、爆炸声等.;噪声会严重影响人们的身心健康，主表现在以下方面：;声强级;下表反映了不同声强级的声音对人的影响;思考;科学技术是一把双刃剑。它在促进现代工业、交通运输和城市建设发展的同时，也对环境产生了负面影响。例如，随之而生的噪声日益严重，它已成为污染环境的公害之一。;人耳听到声音的过程;禁止车辆在学校、医院、图书馆等附近鸣喇叭；在摩托车发动机上安装消声器，以减小声源发出的噪声；;在日常生活中，我们应当具有保持安静，注意不影响他人学习、工作和休息的意识。例如，在图书馆里不要大声喧哗；在音乐厅欣赏音乐时，不要交头接耳；在公共场合，要把手机铃声调小或设置成静音状态。;下面图中的控制噪声的措施分别属于哪一类？;2.阻断噪声的传播——在声音传播途中控制噪声。如：;

“哐当——哐当——哐当——”这是过去人们乘坐火车时留下的印象。随着我国高速列车的迅速发展，令人心烦意乱的噪声问题得到了很好的解决。

;1.如图所示，在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧设有3~4m高的由特殊材料制成的板墙。安装这些板墙的作用是什么?;1.主题内容与适??范围本标准规定了城市五类区域的环境噪声最高限值.

本标准适用于城市区域.乡村生活区域可参照本标准执行.

2.引用标准GB/T14623城市区域环境噪声测量方法

3.标准值城市五类环境噪声标准值列于下表(等效声级/dB):;4.各类标准的适用区域。

4.10类标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域，位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于0类标准5dB执行.

4.21类标准适用于以居住、文教机关为主的区域.乡村居住环境可参照执行该类标准.

4.32类标准适用于居住、商业、工业混杂区.

4.43类标准适用于工业区.

4.54类标准适用于城市中的道路交通干线两侧区域，穿越城区的河航道两侧区域.穿越城区的铁路主、次干线两侧区域的背景噪声(指不通过列车时的噪声水平)限值也执行该类标准.

5.夜间突发噪声夜间突发的噪声，其最大值不准超过标准值15dB.;

1．根据如图所示声音的波形判断，属于噪声的是();

2．教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在()

A．声源处B．传播过程中

C．人耳处D．声源和人耳处;

3．下列关于噪声的说法正确的是()

A．从环保角度看，噪声一定是物体做无规则振动产生的

B．音调高的声音一定会成为噪声

C．在郑州市区汽车“禁止鸣笛”，这是在“人耳”处减弱噪音

D．在马路旁植树，可以在“传播过程中”减弱汽车的噪音

;4．铁路运输是重要的运输手段，如图是一段铁轨，枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是();5．控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是();6．下列场景属于在人耳处减弱噪声的是()