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宜春学院体育教育专业实习生课堂教学能力:现状、问题与提升路径.docx

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宜春学院体育教育专业实习生课堂教学能力:现状、问题与提升路径

一、引言

1.1研究背景

在当今教育体系中,素质教育的全面推进已成为教育改革与发展的核心任务。体育教育作为素质教育的重要组成部分,其价值与意义愈发凸显。体育教育不仅致力于提升学生的身体素质,更是在心理素质、社会适应能力以及人文素养等多个维度对学生的全面发展发挥着关键作用。通过参与体育活动,学生能够增强体质,塑造坚韧不拔的意志品质,培养团队合作精神与竞争意识,进而更好地适应社会发展的需求。

高校体育教育专业作为培养未来体育教育工作者的摇篮,承担着为社会输送高质量体育专业人才的重要使命。其人才培养质量直接关系到我国体育教育事业的发展水

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