高中政治 第07课 第01节 永恒的中华民族精神教学设计（必修3）.docx

高中政治第07课第01节永恒的中华民族精神教学设计（必修3）

授课内容

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授课时间

设计意图

亲爱的同学们，今天咱们要一起探索一个既古老又充满活力的主题——永恒的中华民族精神！这节课，我们将通过分析中华民族在历史长河中的奋斗历程，感受那份深沉的民族精神。我会结合课本，通过讲述、讨论、互动等多种形式，让你们在轻松愉快的氛围中，理解并传承这份宝贵的精神财富。让我们一起，用青春的热情，点燃民族精神的火炬吧！??????

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下政治学科核心素养：

1.增强文化自觉和自信，通过学习中华民族精神的历史内涵，使学生认识到民族文化的重要性。

2.提升思辨能力，引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析中华民族精神的形成和发展。

3.培养爱国主义情怀，激发学生热爱祖国、弘扬民族精神的责任感和使命感。

4.强化实践意识，鼓励学生在日常生活中践行民族精神，将理论知识转化为实际行动。

重点难点及解决办法

重点：

1.中华民族精神的内涵及其历史演变。重点在于引导学生理解民族精神的核心要素，如爱国主义、团结统一、勤劳勇敢等，以及这些要素在不同历史时期的具体体现。

2.民族精神与当代青年的关系。强调学生应如何将民族精神内化于心，外化于行，与个人成长和国家发展相结合。

难点：

1.民族精神的历史性与时代性结合。难点在于帮助学生理解民族精神在历史长河中的传承与发展，以及如何在新时代赋予其新的内涵。

2.民族精神的学习与践行。难点在于引导学生将理论学习与实际行动相结合，如何在日常生活中体现民族精神。

解决办法与突破策略：

1.采用案例分析法，通过具体历史事件和人物事迹，帮助学生理解民族精神的历史演变。

2.组织讨论和角色扮演活动，让学生在模拟情境中体验民族精神，提高其对民族精神的认识和实践能力。

3.鼓励学生参与社会实践，将所学知识应用于实际，增强民族精神的时代感和实践性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生手中都有《高中政治》必修3的教材，以便我们能够依据课本内容进行深入探讨。

2.辅助材料：我将准备与中华民族精神相关的历史图片、图表和视频，如革命先烈的照片、历史事件的纪录片等，以增强教学的直观性和感染力。

3.教学设备：确保多媒体设备如投影仪和电脑运行正常，以便播放相关视频和展示图片。

4.教室布置：将教室划分为讨论小组，设置专门的讨论区，以便学生分组讨论，同时准备黑板或白板，用于板书和展示关键信息。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中华民族精神兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们是否听说过中华民族精神？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

（展示一段关于中华民族精神的历史影像，如抗战老照片、革命歌曲等，引发学生共鸣。）

“今天，我们就来揭开中华民族精神的神秘面纱，看看它究竟是如何塑造我们民族的性格和精神的。”

二、中华民族精神基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中华民族精神的基本概念、组成部分和原理。

过程：

“中华民族精神，是我们民族在长期历史发展过程中形成的一种独特的精神财富。它包括爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息等多个方面。”

“接下来，我将用图表的方式，为大家详细展示中华民族精神的组成部分及其特点。”

（展示图表，讲解每个组成部分的具体含义和作用。）

“通过这些实例，我们可以看到中华民族精神是如何在历史长河中传承和发展的。”

三、中华民族精神案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中华民族精神的特性和重要性。

过程：

“下面，我们将通过几个典型的历史案例，来感受中华民族精神的魅力。”

（分析案例，如抗日战争、长征、改革开放等，讲解每个案例的背景、特点和意义。）

“同学们，这些案例不仅展示了中华民族精神的强大力量，也为我们提供了宝贵的精神财富。”

（分组讨论，让学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用中华民族精神解决实际问题。）

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

“现在，请同学们分成小组，讨论以下问题：如何传承和弘扬中华民族精神？”

（每组讨论，提出解决方案，并选派代表准备展示讨论成果。）

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中华民族精神的认识和理解。

过程：

“下面，请各组代表依次上台展示讨论成果。”

（各组代表上台展示，其他学生和教师提问和点评。）

“同学们，你们的表现非常出色，从你们的讨论中，我看到了中华民族精神的传承和发扬。”

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中华民族精神的重要性和意义。

过程：

“今天，我们共同学习了中华民族精神，了解了它的基本概