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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与家人或朋友发生矛盾时,正确的解决方法是(??)。
A.理性面对
B.吵闹
C.以牙还牙
2.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A.班徽
B.班长
C.班规
3.班规是对班集体(??)的要求。
A.所有成员?????
B.不听话的孩子
4.(??)不是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲
B.随地乱扔垃圾
C.合作学习
D.上学不迟到不早退
5.关于班规,下列哪种说法不够合理?(??)
A.不合理的班规应被修改?
B.大家都应遵守班规?
C.任何人都能修改班规?
6.如何了解其他班级的特点?(?)
A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息
B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么
C.以上全部都是
二.填空题(共6题,共22分)
1.没有(???),不成方圆。
2.(?????)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(?????)目标。
3.要说服大人放心让我们(???),不是件简单的事,那是需要(???)的。
4.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(?????)(?????)(?????)等。
5.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
6.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。(??)
2.我们也应懂得为他人喝彩。(??)
3.父母为了我们的付出是应该的,我们不必要感激家长。(??)
4.我们家有保姆,我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??(??)
5.进出校门,遇到老师,同学要主动问好。(??)
6.家务活有许多,如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共27分)
1.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
2.做家务有哪些好处?至少写四条。
3.你是如何看待班级之间的竞争的?
4.你认为开展班级合作活动有什么意义?
5.你打算为班集体添光彩,做些什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共23分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.规矩
2.班徽;奋斗
3.做家务;智慧
4.年龄太小;怕我们受伤;我们不会做
5.合作;收获
6.贡献
三.判
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