部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（黄金题型）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）不是做家务活。

A.买菜做饭

B.择菜洗菜

C.焖饭

D.坐在沙发上看电视

2.你赞同哪种做法。（?）

A.见到其他班的同学唱得比我们班好，就在一旁起哄。

B.比赛画画时，专挑其他班的毛病。

C.其他班的作品真不错，下次我们也要努力!

3.（??）不是做家务活。

A.买菜做饭

B.择菜洗菜

C.煮面条

D.逛街

4.做家务的好处不包括（??）。

A.可以形成良好的劳动态度

B.可以和妈妈要零花钱

C.能够提高生活技能

5.你认为下面班规的制定方式，合理的是:（?）

A.班主任老师一个人制定

B.班委制定

C.老师带领同学一起讨论后确定

6.在幸福的家庭里，家人不应该（??）。

A.互相陪伴

B.互相关心

C.互相埋怨

D.互相支持

二.填空题(共6题，共22分)

1.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

3.班级与班级之间既有（???），也有竞争。

4.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

5.我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

6.大家一起制订的（???），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规的内容要全面细致。?（??）

2.擦玻璃时不能用湿抹布擦，要用废报纸擦。（??）

3.修订班规要有一定的程序。??（??）

4.奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。??（??）

5.大家一起讨论制定的班规，不可能会有不完善的地方。（??）

6.刘明发现，只要跟父母耍脾气哭闹，就会得到自己想要的东西，他觉得这是个好办法。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)

1.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。（至少3条）

2.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

3.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则？

4.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？

5.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共13分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.D

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.正确；合作；竞争；成长；收获

2.卓越表现和努力拼搏

3.合作

4.行动

5.力所能及；负担

6.班规

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.不迟到；按时交作业；上课认真听讲；独立完成作业和试卷；团结同学；相互帮助。

2.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。

3.讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正；应该坚持公开透明；应该坚持协商合作。

4.奶奶每次遇到别的大人，都开心得夸我是个懂事孝顺的好孩子；父母会很欣慰，他们认为我长大了，懂事了，会关心家人了。

5.家庭贡献：好好学习，做一些力所能及的家务事；不足：没有坚持长时间做家务。

七.辨析题

1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意