部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面小朋友的做法哪种是不对的？（??）

A.爸爸不开心，去关心他

B.主动帮妈妈干家务活

C.放学后书包一扔，看到饭菜不是自己喜欢吃的，闹起了情绪

2.父母不在家时你不可以（??）。

A.扫地

B.择菜

C.叠衣服

D.触碰电源

3.班规应该是（??）制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

4.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（??）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰

B.注意安全，讲礼貌

C.好玩的机械，可以试一试操作一下

5.下列关于班徽的说法，不正确的选项是（??）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

6.下列关于班集体的说法,错误的是（?）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事

D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行

二.填空题(共6题，共34分)

1.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

2.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

3.班级之间的竞争必须使用（???）方式，（???）竞争。

4.家庭中的（???）都很重要，家庭的（???）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（???）也要有自己的贡献。

5.班级与班级之间既有（???），也有竞争，竞争为我们带来（???）和（???）。

6.家庭中的每个人都是（?????）的。家人之间的（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的铅笔弄断了，我等爸爸帮我削。??（??）

2.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

3.我们的学习压力大，作业又多，所以不用为家人做家务。??（??）

4.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（??）

5.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。（??）

6.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共25分)

1.了解一下你的父母每天在干什么?

2.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作？至少列举四条。

3.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)

4.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

5.你做过哪些家务？结合实际说说做家务有哪些好处，说出三条。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共17分)

1.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（2）我发现每天比我起的早的是（?????）睡得晚的是（?????）。

????（3）我发现父母每天下班后，还在家里做（?????）。

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.大家庭；合作；校园生活

2.小成员；力所能及

3.正当；公平

4.每个成员；幸福；家庭???

5.合作；成长；收获

6.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.妈妈每天给我做饭；每天父母都要操持家务；还要上班工作。

2.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回