部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

2.下列属于不正当竞争方式的是（?）。

A.认真练习，为合唱竞赛出力

B.选出最大阵容合作完成黑板报

C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子

3.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.在运动会中，各班奋勇争先

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出

4.下列做法中，没有遵守班规的是（??）。

A.课间十分钟不打闹

B.放学路上路队排整齐

C.上课时，同学们交头接耳、东张西望

5.下面家庭成员中哪个与我是平辈（??）。

A.我的叔叔

B.我的妈妈

C.我的哥哥

6.家庭中的每个人（??）。

A.都是可有可无的

B.缺少谁都行

C.都是不可缺少的

D.都是无关紧要的

二.填空题(共6题，共30分)

1.没有规矩，（???）。

2.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

3.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（?????），为生活（?????），为我们（?????）……

4.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（???）。

5.没有（?????），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（?????）。（?????）是班级共同生活的规则。

6.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗？?（?）

2.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。??（??）

3.我们虽小，也要在家里做力所能及的事，不要认为家庭事务只是大人的事情。（??）

4.我们要学会管理好自己，少给父母添麻烦。（??）

5.班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（??）

6.在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，可以随意倒掉。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)

1.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

2.我们可以向谁学做家务？怎么学？

3.你的小伙伴中有家务小能手吗？他都会做些什么？

4.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么？

5.说一说你的看法。

（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？

（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共17分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C