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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
2.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(??)
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(??)。
A.手段的
B.智慧的
C.发脾气的
D.撒谎的
4.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
5.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
6.能体现我是家庭一份子的做法是(??)。
A.只管自己学习
B.主动关心家人
C.好吃的东西留给自己
D.让年迈的奶奶帮忙背书包
二.填空题(共6题,共14分)
1.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
2.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。
3.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
4.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
5.班规的制订不是一件(???)的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。
6.每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的不足。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规是班级共同生活的规则。??(??)
2.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。??(??)
3.班规在修订之前,即使有不合理的地方,也要先遵守。(??)
4.笑笑说:会做家务活有什么出息?学习好就行了。(??)
5.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)
6.家务事都是大人的事,等我长大了再做。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共26分)
1.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
2.说说自己的班级有哪些优点?
3.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
4.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?
5.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共11分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.创造;分享
2.不同的
3.班规
4.遵守
5.简单
6.优点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.众人拾柴火焰高;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
2.团结友爱、互帮互助;凝聚力强,执行力也强;班级的学习氛围很浓厚,学习成绩也名列前茅。(言之有理即可)
3.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。
4.注意安全,不随处乱
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