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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
2.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是(??)。
A.同学之间坦诚相待,互相帮助
B.同学之间善于合作,也敢于竞争
C.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束
D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促
3.在班级竞争中,你赞成下面的哪种做法(?)。
A.在校园话剧比赛中,有同学制作了一条贬低其他班级的横幅
B.在卫生评比检查时,部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑
C.上学期,五班和我们班进行了一场知识竞赛活动,双方都学到了不少知识
4.如果父母不让我们做家务活,我们应该(??)。
A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利
B.听父母的话,不让做就不做了
C.和父母赌气,不理他们
5.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
6.我们已经长大了,如果自己能做好事,就少让父母操心,做法正确的是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上懒床不起床
二.填空题(共6题,共28分)
1.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
3.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
5.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
6.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.楠楠她生病了,但她坚持不吃药。(??)
2.我们要学会自己的事情自己做。??(?)
3.爸爸妈妈不让我做家务时,我要听话,不捣乱就行了。(??)
4.在家庭中,我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。?(??)
5.设计班规对我们小学生来说是一种负担。(??)
6.为了让班级变得更棒,我们每个人都有为班级进言献策的义务。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.怎样设计一个班徽?
2.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?
3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
4.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
5.你知道哪些家务小妙招?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
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