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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪位同学的做法正确(??)。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
2.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
3.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。
A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。
C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。
4.你愿做哪种人(??)。
A.妈妈,快把桌子擦一擦,我要开始做作业了
B.每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.我也是做家务的小能手,能做的家务自己做
5.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(??)。
A.丽丽周末经常看电视放好大声音
B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了
C.小梅学会了洗自己的衣服
D.小军在放学路上与同学发生争执
6.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
二.填空题(共6题,共28分)
1.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
4.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
6.班规是(?????)。班规可以让班级生活(?????),使同学们能在班级里能(?????)地学习和活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。??(??)
2.文文说班级之间只需要合作,不需要竞争。(??)
3.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。(??)
4.每个班都是相同的。(??)
5.作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。(??)
6.家里最辛苦的的人是我,每天都要写那么多作业。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
2.根据你班实际,设计一份你班班规。
3.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
4.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!
5.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
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