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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班规的执行上,我们应该(??)。
A.我不违反班规,班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
2.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的是(??)。
A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰
B.注意安全,讲礼貌
C.好玩的机械,可以试一试操作一下
3.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的(??)。
A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰。
B.注意安全,讲礼貌。
C.好玩的机械,可以试一试操作一下。
4.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
5.下列说法不正确的是(??)。
A.做家务能帮助我们体会家庭责任
B.做家务不仅能减轻大人的负担,而且还会让我们有许多收获
C.做家务时不需要征得父母的同意
6.下列行为属于良好习惯的是(??)。
A.早上总是懒着不起床
B.放学让妈妈接,让妈妈背书包
C.每天睡觉前,把自己的书包整理好
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
3.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
5.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
6.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
2.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)
3.成成看妈妈的药片像彩虹糖,他偷偷往自己嘴里含了一颗。(??)
4.修订班规要遵循一定的程序。??(??)
5.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)
6.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
3.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好水,而楠楠却说:“苦死了,我不吃。”这说明楠楠:
4.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
5.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共10分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.懂事
2.平和;冷静;友好
3.√
4.程序;方法;成员;遵守
5.把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?
6.做得更好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.晒衣服的时候反过来晒,会让衣服少褪色,剥蒜的时
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