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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④
2.下面哪些行为是我们对家庭的贡献?(??)
①我是爸爸妈妈的开心果
②主动帮父母承担一些家务,减轻父母的压力
③爸爸妈妈吵架的时候,我就是最好的“和事佬”
④为家庭事务出主意
⑤只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话
A.①②③④???B.①②④⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
3.(??)是做家务活。
A.买菜做饭
B.逛街
C.看书
D.坐在沙发上看电视
4.我们的班规(??)订。
A.老师
B.校长
C.我们
5.如果妈妈工作很辛苦,你会对她说些什么?(??)
A.妈妈,工作重要,身体更重要,要注意休息
B.妈妈,你这么辛苦干吗,又不是自己的事
C.妈妈,干活多累啊,还是在家待着吧
D.妈妈真傻,不知道休息
6.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)
A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。
B.妈妈每天为小红洗袜子。
C.天黑了,小强还在外面玩耍。
二.填空题(共6题,共26分)
1.在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。
2.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
3.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
4.(???)是维系家庭成员亲情的(???)。
5.我们虽然不会做某些家务活,但可以(???)。
6.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??(??)
2.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打分比给自己班级的分数低。(??)
3.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。(??)
4.家庭的事务都是大人的事情,我们不用管,这是错误的想法。??(??)
5.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。(??)
6.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共37分)
1.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
2.班级需要民主选举一位班长,需要哪些活动流程?
3.写一份为他班喝彩的倡议书。
4.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
5.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共15分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.动手;干净
2.不经意;烦恼;懂事
3.规矩;班规;班规
4.孩子;
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