部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪种做法是给大人增添烦恼？（??）

A.到同学家玩时要告诉父母

B.自己的学习用品要整理好

C.少吃街上小摊卖的零食

D.我的被子常是奶奶给叠

2.下列行为中，正确的班级竞争方式是（??）。

A.卫生评比中，尽量给其他班多扣分。

B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛，全班同学积极查找素材，反复修改，共同努力。

3.下面做法中，你不赞同谁的做法？（??）

A.运动会上，四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面，喊着“漏油”。

B.在卫生评比时，卫生检查员刘强，实事求是地给本班打分。

C.文艺汇演时，四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。

4.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法

5.“（??）”是一个特别的地方，这里有爸爸、妈妈，也有我们这样的小孩。

A.家

B.学校

C.社区

6.在我的记忆中，父母永远是（??）的。

A.忙碌

B.清闲

C.懒惰

D.好吃

二.填空题(共6题，共26分)

1.能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

2.家务活有许多，买菜做饭、（?????）、洗衣叠被、买日用品……。

3.我们在一起（???）已经三年多了，三年多的（???）生活给我们留下了许多美好回忆。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（?????）的负担，而且在（?????）的过程中，还会有许多收获呢！

5.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

6.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间的竞争只有害处。（??）

2.如果我们不是故意的，就不会给父母添麻烦。（??）

3.妈妈让我专心学习，长大了再学做家务。（??）

4.只要关心热爱自己班就行了，不需要了解其他班的情况。（??）

5.现在有许多家政服务、快递和外卖服务，小学生未来就不用自己做家务了，所以不用学了。（??）

6.在家庭生活中，大人要承担家庭责任，我们小学生也应尽到自己的责任。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共38分)

1.应当怎样制订班规呢？

2.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。

3.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时，我们该怎么办？

4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

5.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共10分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.喝彩；认可；赞赏

2.擦桌洗碗

3.学习；班级

4.大人；动手做

5.为家庭负责

6.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①我们必须掌握制订班规