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我们共同呵护;第2页;班级情况:
全班:44人
女生:22人
男生:22人
各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置作业,学习认真、书写端正,学习态度好。少数同学活泼好动,约束力不强,平时表现较顽皮,上课时不能平静地听讲。就当前得成绩来看悬殊有点大,习惯养成也显著两极分化。;第首先:作息时间
1、首先您要非常清楚了解学校作息时间。
当前我们实施是冬季作息时间,早晨到校时间是8点,中午放课时间是12:10分,下午上课时间是2:00分,下午放课时间是4:30分。在这儿我要提醒家长朋友三点:
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您实际行动教育孩子有时间观念、恪守规章制度。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等不耐烦,浪费您宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外就不好了。
(3)接孩子家长请在教室外接孩子,不要随意进出教室。;2、其次您要做好孩子在家作息时间:
(1)您要控制好孩子写作业时间,最好要求一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子完成家庭作业责任,让孩子把家庭作业写整齐、规范,写作业时一定不能边写边玩。你天天能看一看他(她)作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业习惯、提升学习开端兴趣非常有好处,同时您还能够经过天天家庭作业了解孩子当日学习情况。曾有家长对我诉苦,为孩子不自觉写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁。其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到以后再管就非常困难。“良好开端是成功二分之一”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终生受益好习惯。
(2)你要控制好孩子休息时间。家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8:30分或最迟9点之前入睡。只有确保了足够休息时间孩子才能在第二天学习活动中保持旺盛精力。;第二方面:关于学习准备
1、学习用具:
(1)每本书都要包上书皮。我检验了孩子们书皮,家长们都做得很好,但少数家长没有将全部书都包上书皮,希望家长们下次注意,包含我们用循环教材。
(2)文具准备。文具盒尽可能准备一些简单实用。文具盒里文具不要过多,也不要过少,3-4支削好铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就能够了。铅笔上能够粘上孩子名字,以免丢失找不到。铅笔天天在家削好,不要让孩子带小刀到学校。另外要提醒孩子天天上学前、放学前注意检验文含有没有带齐、遗失。
(3)为孩子准备一本抄家作本子。天天查看孩子记作业本上内容,并做好第二天准备。;2、生活用具
每位学生上学都要带好纸巾、水瓶。水是最好饮料,不要用其它饮料代替水。一是影响孩子身体健康,二是让孩子养成不好习惯。在校期间,不要让孩子把玩具、小刀、零食带到学校。也尽可能让孩子不带零花钱,尽可能不在周围小店买东西吃,那样很不卫生。孩子假如实在饿,能够提前买一些牛奶之类有营养东西放在家里。其次让孩子穿上适宜活动服装上学,孩子天天活动课,还要注意衣服整齐。;第三方面:关于孩子学习方面
关于提升孩子学习成绩几点做法:
1、陪孩子学习。一年级孩子刚入学,他们自己独立学习能力暂时还没有具备,所以他们回家读书、写字时候
;(一)学习习惯
关于习惯问题:上课听讲要专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,不要作小动作,更不要说话影响他人听课,课堂上40分钟是学会处理问题关键。
;培养良好习惯
俗话说:“土地不种荒一年,儿女不教误一生。”三字经中也说:“子不教,父之过。教不严,师之惰。”可见家庭教育主要性。;二、培养孩子活跃思维。;家庭是孩子成长第一所学校,父母是孩子第一任老师。家庭环境好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:假如孩子生活在批评中,便学会训斥;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在勉励是,便学会自信;假如孩子生活在受欢迎环境中,便学会喜欢他人;假如孩子生活在情谊中,会以为生活在一个多么美好世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。
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三、作业问题:
1、孩子年纪小,培养开始应带有一定强制性,即详细要求、详细督促、详细检验。只有对孩子详细要求,认真检验,才能使孩子感觉家长要求严厉性,进而要约束自己把要求化为行动。;
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;;;五、及时与老师沟通;;关于一年级语文认字和写字
生字表一
要求会认,读准音,能组词,不要求写
生字表二
会认、会组词、正确书写、能听写
家长要经常让孩子读词语表,抄词语表,复习巩固所学生字。及时听写,查漏补缺!;个别有问题
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