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江西省南昌市二十八中教育集团联盟2023-2024学年八年级下学期生物期中试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

总分

评分

一、选择题

1．我国有很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是

A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖

B．有收无收在于水，收多收少在于肥——植物生长需要水和无机盐

C．一母生九子，连母十个样一——生物的遗传现象

D．须臾十来往，犹恐巢中饥——鸟的繁殖行为

2．下列关于生物生殖和发育的叙述，错误的是

A．女性产生生殖细胞器官为卵巢

B．家蚕的发育过程属于完全变态发育

C．鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡

D．玉米种子的胚能发育成新植物体的幼体

3．《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品。画面上潺潺的溪水中，有几只活泼的小蝌蚪在游动，却不见青蛙的踪影。下列叙述中错误的是（）

A．雄蛙鸣叫以吸引雌蛙 B．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸

C．青蛙通过交配完成体内受精 D．青蛙的发育属于变态发育

4．下列属于相对性状的是（）

A．狗的白毛和短毛 B．水稻的高秆和抗锈病

C．人的直发和卷发 D．玫瑰的红花和豌豆的紫花

5．国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是（）

A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种

B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的

C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉

D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

6．下列人体细胞中的染色体不成对存在的是（）。

A．口腔上皮细胞 B．肌肉细胞

C．神经细胞 D．精子细胞

7．如图是遗传相关知识的概念图，标号①②③分别代表的是（）

A．染色体、DNA、基因 B．基因、染色体、DNA

C．染色体、基因、DNA D．DNA、染色体、基因

8．下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是（）

A．因为堂兄妹或表兄妹结婚，后代一定会患遗传病，所以我国禁止近亲结婚

B．人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的

C．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大

D．生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的

9．2022年北京冬奥会吉祥物为“冰墩墩”，该吉祥物是以大熊猫为原型进行设计创作的。据已发现的化石研究分析，大熊|猫的祖先——始熊猫是一种以食肉为主的大熊猫，而现在大熊猫却主要以竹子为食，这是（）

A．自然选择的结果 B．人工选择的结果

C．定向变异的结果 D．竞争的结果

10．右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是（）

A．最先出现的植物类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的

C．丁的结构比丙复杂 D．戊最有可能是水生的

11．用关键词对所学知识进行梳理是学好生物学的有效方法。下列是某同学对“生命起源和生物进化”相关关键词的梳理，其中正确的是（）

选项

关键词

知识梳理

A

原始大气

含有甲烷、氧气、氨和水蒸气等

B

化石

为生物进化提供了直接的证据

C

进化规律

由复杂进化为简单

D

生物进化

与生物的遗传和变异无关

A．A B．B C．C D．D

12．如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于（）

A．控制传染源 B．切断传播途径

C．保护易感人群 D．以上都是

13．人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体．与此免疫属于同一道防线的是（）

A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．白细胞的吞噬作用

C．皮肤阻挡病原体侵入人体 D．淋巴细胞产生抗体

14．在我们生活的环境中，几乎到处都有病菌，可为什么平时我们大多能够健康的生活呢？这与人体的免疫密切相关。下图是人体免疫系统概念图，有关叙述错误的是（）

A．甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫

B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞

C．丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成

D．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

15．小西先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示。下列叙述错误的是（）

A．新冠疫苗是用灭活或减毒的病毒成分制成的生物制品

B．抗体是在抗原物质——灭活新冠病毒侵入人体后产生的

C．注射新冠疫苗提高人体的免疫力，这属于非特异性免疫

D．b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体

二、填空题

16．根据几种生物的生殖发育过程示意图，分析回答以下问题：

（1）图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的这个阶段（填汉