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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.父母每天为我们的生活操劳,以下说法不正确的是(??)。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作

B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作

C.父母的工作其实很简单,也不是很难

2.下列是其他班级特点的是(?)。

A.我和班里的小明一起读书

B.邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书

C.我们班卫生保持得很好

3.以下哪些是正确的看电视做法?(??)

①电视机和人之间要保持合适的距离???

②看电视半个小时左右,应把视线转向较远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息???

③换台之前最好先闭上眼睛,或者多眨几下???

④电视机的亮度要调到最大

A.①②③④???B.①②③???C.①②

4.(??)看电视不会影响我们的学习和健康。

①什么节目都看

②合理选择适合少年儿童看的电视节目

③眼睛一直盯着屏幕

④看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望

A.③④???B.②④???C.①②④???D.①②③④

5.判断广告宣传的真假,我们可以(??)。

A.看自己的感觉

B.看是否有明星

C.看产品是否便宜

D.听听身边人真实的购物经验

6.下面的同学的行为不正确的是(??)。

A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名,同学们欢呼雀跃

B.张琪迟到了给班级扣了分,他觉得无所谓

C.小明在歌咏比赛中,获得了第一名,为班级争得了荣誉

二.填空题(共6题,共14分)

1.有人称过度看电视的人为“沙发里的(???)。”

2.目前,生活垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、(???)和不可回收垃圾。

3.家庭中的每位成员都很(???),家庭的幸福需要每个人作出(???)。

4.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,(???)最辛苦。

5.我们通常所说的“白色污染”,主要指的是(???)的污染。

6.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。

三.判断题(共6题,共12分)

1.网络游戏对于沉迷于其中的人来说是利大于弊。(??)

2.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。??(??)

3.农药只污染土壤。(??)

4.超市的牛奶打折了,趁便宜赶紧多买几箱。(??)

5.我提出要求时,父母拒绝了我,说明他们不爱我了。(?)

6.家庭事务是大人的事情,我们主要的任务是学习。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.我会连:

易拉罐???????可回收垃圾??????碎玻璃??

废电池???????厨余垃圾???????过期药品

鱼骨头???????有害垃圾???????保鲜膜

旧牙刷???????其他垃圾???????动物内脏

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共33分)

1.请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。

2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?

3.如何正确对待班级间的竞争?

4.农药污染产生的原因是什么?

5.写一份为他班喝彩的倡议书。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共10分)

1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?

1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。

2.看这部动画片能让我放松心情。

妈妈的理由

1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。

2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。

九.综合题(共2题,共18分)

1.我能帮它们找到家。

2.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.土豆

2.厨余垃圾

3.重要;贡献?

4.眼睛

5.料制品

6.诀窍

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.减少温室气体的排放,具体措施:调整能源结构,采用新能源及清洁能源;提高能源的利用率;节能减排;恢复、保护好植被,增加对二氧化碳气体的吸收;积极开展国际交流与合作,如召开气候变

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