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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.没有规矩,不成方圆,班规可以让班级生活健康有序,下面是某班制订的班规内容,不合理的是(??)。
A.同学之间相互尊重,说话文明,不打架
B.班规只能由老师制订
C.排队集合静快齐,室内室外不追跑
2.下列做法正确的是(??)。
A.出教室后电风扇还在转
B.上完美术课后乱扔画画纸
C.刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗
D.种草植树,爱护花草树木
3.垃圾对人类的危害,不包括(??)。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
4.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务,我会(??)。
A.偶尔做家务
B.仍然做家务
C.不用考虑做家务
5.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④B.①②③④C.①③④
6.对待班级间的竞争,下面说法正确的是(??)。
A.同年级班级之间不能有竞争
B.班级之间有竞争是正常的。
C.竞争采用什么方式是不重要的,只要能获胜就行。
二.填空题(共6题,共20分)
1.广告制作者的主要“招数”有简单重复、(???),利用贪便宜心理、(???)心理。
2.只有每个人自愿地过(???)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的(???)环境。
3.要想在互联网的世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守(???),并(???)自己。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.当同学邀请你在他家再多玩会时,你应该(???)。
6.看电视的最佳距离是以电视屏幕对角线长度的(???)倍较为合适。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
2.老师在我们班表扬别的班同学学习成绩好,说明老师不喜欢我们。(??)
3.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害。(??)
4.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。(??)
5.做家务可以提高我们的生活能力,让人自信。(??)
6.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
易拉罐???有害垃圾
鱼骨头???其他垃圾
废电池???可回收垃圾
废弃口罩??厨余垃圾
尿不湿???废弃口罩专用垃圾桶
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共29分)
1.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
2.怎样做到为他班喝彩?
3.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
4.说说你家的低碳经。
5.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.当你会这样做时,你一定是最棒的。
(1)当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)
(2)周末,爸爸的朋友来家里,正赶上父母都不在家,你会(???)
(3)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒(???)
(4)有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.名人代言;从众
2.绿色低碳;生态文明
3.规则;保护
4.坐沙
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