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第十四章简单机械和功;简单机械

和功;知识精讲;3.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.用F1、F2、l1、l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆的平衡条件可以写为:________________.

4.分类及应用;二、滑轮;滑轮种类;滑轮种类;三、其他简单机械

1.轮轴:本质是一个可以连续旋转的________.

2.斜面:与水平面成一定角度的平面.______力______距离;高度相同时,斜面越长越______力.;一、杠杆作图(10年4考);例1[2022副题17(1)题2分]如图所示,以O为支点,作出球对手压力F的

力臂L.;考向2画最小动力[2019.29(1)];例2(2024铁一中陆港四模)图甲是小明自行车的手闸,其中ABO可视为

一种杠杆,简化示意图如图乙,O为支点,F2为阻力.请在图乙中画出作

用在A点的最小动力F1及其力臂l1.;例3汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一.全国各地设置了许多超载监测站加强监管.如图所示,一辆两轴货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重.先让货车前轮单独开上电子地磅秤,其读数为8t;前轮驶离电子地磅秤,再让后轮单独开上电子地磅秤,其读数为9t.;(1)已知该货车前后轮与地面的接触面积相等,当前后轮分别开上地磅秤

上时,该货车的前后轮对地磅秤的压强(选填“相同”或“不

相同”).;例3汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一.全国各地设置了许多

超载监测站加强监管.如图所示,一辆两轴货车正在水平地面上设置的某

种电子地磅秤上称重.先让货车前轮单独开上电子地磅秤,其读数为8t;

前轮驶离电子地磅秤,再让后轮单独开上电子地磅秤,其读数为9t.;去情境,还原模型:将“车过磅秤”的这种现象联想到“一端用力向上抬

一根木棒”的模型为“杠杆模型”,然后分别以木棒的两端为支点建立2

次杠杆模型.;解:(2)货车前轮开上地磅秤时,以后轮为支点,如解图甲所示;探究杠杆的平衡条件(2021.19,2022年版课标学生必做实验);2.实验操作要点及注意事项

(1)实验前调节杠杆在水平位置平衡

a.操作:左端高向端调节平衡螺母,右端高向

端调节平衡螺母;b.目的??便于测量力臂.

(2)实验过程中(选填“能”或“不能”)调节杠杆两端的平衡螺母.

3.实验结论

杠杆的平衡条件:(用文字表述).;一题多设问;(1)实验前,放在水平桌面上的杠杆静止在如图甲所示位置,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的是?.

(2)杠杆水平平衡后,在杠杆两端挂上适当的钩码,杠杆右端下沉,此时可进行的操作是(填字母),使杠杆重新在水平位置平衡.;(3)如图乙所示,杠杆已经水平平衡,设左端钩码对杠杆的拉力为动力

F1,右端钩码对杠杆的拉力为阻力F2,则动力臂为m,阻力F2

为N.;(4)接着进行实验,在水平平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩

码,并移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,三次实验获得的数

据如下表所示.分析可得杠杆的平衡条件是:?

?.;(5)本实验测量多组数据的目的是?.

(6)在分析实验数据时同学小华指出:现有方案有一定的局限性,原因是实验过程中(填字母).;(7)将图乙中杠杆右端的钩码换成弹簧测力计进行实验,如图丙所示,当弹簧测力计由竖直向下拉转至向右斜拉的过程中,杠杆始终保持在水平位置平衡,则测力计的示数将,分析可知,力臂(选填“是”或“不是”)支点到力的作用点的

距离.;(8)物理老师自

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