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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【考点梳理】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。

A.反正就这一次,没关系

B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反

C.你没有资格批评我

2.任何人都不是天生就能把家务做好的,家务活可以学。下列做法错误的是(??)。

A.向爷爷学习择菜的方法

B.从电视节目中学习养绿植

C.这家务活太简单了,没必要学

3.班级间的竞争(??)使用正当方式。

A.可以

B.不必

C.必须

D.能够

4.下列做法错误的一项是(??)。

A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆

B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫

C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃

5.以下哪一项是遵守互联网规则的行为?(??)

A.公开他人秘密

B.慎重网上交友

C.个人信息公开

6.下列行为值得认可的是(??)。

①愚人节那天,陈晓在班级的论坛里宣布自己同桌失踪的假消息

②李博收到一个陌生QQ好友的留言“回复家庭住址和姓名,即可免费收到一份圣诞礼物”,李博果断忽略

③王丽丽拒绝了网友想和她本周末下午3点在广场见面的邀请

A.①②③????B.②③????C.①③

二.填空题(共6题,共20分)

1.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。

2.多数废弃物中都有可再利用的宝贵(?????),如果不充分利用,不仅会污染环境,还会造成巨大的资源(?????)。

3.没有(???)地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成(???)的重要原因。

4.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。

5.随着(???)的发展,人们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。

6.在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家里来客人了,父母不在家,我会主动招呼客人。(??)

2.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)

3.班级与班级之间只有竞争关系。(??)

4.只有在比赛中获胜的同学才值得我们喝彩。(??)

5.尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。?(??)

6.我们的生活离不开塑料,可是塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共31分)

1.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。

2.如何减少“白色污染”,请你想办法,出主意。至少写出两种办法。

3.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!

4.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?

5.看电视有什么不好的方面?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共14分)

1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。

问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?

2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。

四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。

1.你是小方,你会:(??)。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍;

C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。

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