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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
2.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
3.下面说法正确的是(?)。
A.家务活应让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
B.干活会影响学习时间,所以不应该干
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
4.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.去亲戚家串门
D.和父母看望爷爷、奶奶
5.下列说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急
C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话
D.运动会获得优秀团体奖
6.班级间的竞争必须使用(??)方式。
A.不正当???
B.正当?????
C.有时正当有时不正当
二.填空题(共6题,共28分)
1.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。
2.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
3.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持(???)。
4.我们有时不经意的一句话或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好(???),少给父母添(???)。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。
6.家人之间的相互(???),相互(???),相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。(??)
2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。(??)
3.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,朱晓就生气地大哭大闹。(??)
4.班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。(??)
5.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。?(?)
6.班级与班级之间只有竞争,没有合作。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共39分)
1.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
2.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。
3.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。
舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????
4.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
5.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共8分)
1.访问实录。
访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能
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