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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
2.以下对班徽作用的说法错误的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.代表了一个学校的目标
C.代表了一个班的奋斗目标
3.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(??)。
A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
4.下列做法中,没有遵守班规的是(??)。
A.课间十分钟不打闹
B.放学路上路队排整齐
C.上课时,同学们交头接耳、东张西望
5.下列哪位同学的做法正确(??)。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
6.下列漫画启示我们学校班级之间要(?)。
A.加强合作
B.加强竞争
C.互相攀比
二.填空题(共6题,共20分)
1.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。
2.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
4.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
5.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
6.班规是班级共同生活的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
2.如果发现班规中有存在的问题,我们就不用再遵守班规了。(??)
3.妈妈不让我做家务,让我专心学习。??(??)
4.家庭生活中我们年龄很小,所以不必尽自己的责任。??(??)
5.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)
6.作为家中一员,为家庭事务出主意,用自己的行动为家庭做贡献。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共35分)
1.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!
2.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
4.请你分享两个做家务的小妙招。
5.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共11分)
1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.担心
2.尝试;学习
3.努力;奔波;操心
4.班规
5.小成员;家务事
6.规则
三.判断
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