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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作
B.卫生整洁
C.没有集体荣誉感
2.在家里,我们应该遵守的规矩有很多。下列行为(??)是不遵守规矩的行为。
A.用完的物品放回原处
B.想做什么就做什么
C.自己的事情自己做
D.吃饭的时候让长辈先吃
3.父母很辛苦的原因不包括(???)。
A.为工作努力
B.为孩子操心
C.为消费享乐
4.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
5.你认为学校是(??)。
A.玩耍的地方
B.学习知识的沃土
C.攀比的场所
6.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务(??)。
①有助于形成良好的生活习惯
②可以有向父母要钱的机会
③方便我们找学习成绩差的理由
④能增进家人间的互相理解
A.①②???B.①③??C.②③???D.①④
二.填空题(共6题,共24分)
1.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。
2.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
3.国有(???),校有(???),班有(???),有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。
4.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
5.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。
6.你们班的优点是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
2.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)
3.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)
4.小方说自己还小,家务活不用干。??(??)
5.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。(??)
6.班规制定之后就不允许更改了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共37分)
1.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
3.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:
如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。
4.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
5.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共22分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.贡献;贡献
2.国家;学校;班级
3.国法
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