部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（??）。

①由老师一个人制订即可?????????

②由老师带领同学们一起讨论后再确定

③必须掌握制订班规的程序和方法

A.①??B.②③??C.②??D.③

2.（?）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

3.制订班规时，每条班规都应该由（??）通过。

A.老师表决

B.班长表决

C.大家表决

4.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（??）。

A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架

B.班规只能由老师制订

C.排队集合静快齐，室内室外不追跑

5.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（??）。

A.人人有自己的岗位和职责。

B.班干部岗位固定，不轮换。

C.班级学习氛围好。

6.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸，我该（??）。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈，但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的

二.填空题(共6题，共27分)

1.我们（???）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

2.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（???）的回忆。我想对我们的班集体说：（???）。

3.每个班级都是（???），都是学校大家庭中的（???）。在学校生活中，大家要一起（???），共同（???）和（???）美好的校园生活。

4.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

5.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（???）的角度想问题，无意中给他们增添了（???）。

6.修改班规要遵循一定的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。??（?）

2.一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。（??）

3.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??（?）

4.我们可以不承担家务活动。（??）

5.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（???）

6.小刚放学后在同学家玩到很晚，而且没有提前告知父母。??（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共30分)

1.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

2.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

3.应当怎样制订班规呢？

4.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

5.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共23分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务