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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(??),少给父母添麻烦。
A.管好自己
B.监督自己
C.相信自己
2.我们学校四年级有五个班级,这五个班级(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
3.(??)是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.班级干部积极热情,是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
4.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是(??)。
A.个人离不开集体
B.集体离不开个人
C.个人离不开集体,集体也离不开个人
5.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法,下列关于采访注意事项中,错误的是(??)。
A.采访之前要约好时间、地点。
B.采访时要注意礼貌。
C.采访时随便听听就行,不需要记录和整理。
D.采访时,要提前拟定提问提纲。
6.面对班规中不合理的内容,你的建议是(??)。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
二.填空题(共6题,共26分)
1.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
2.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
3.每个班都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。
4.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
5.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)
2.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。(??)
3.每个班级都有自己的优点和不足。(??)
4.做家务可以使我们的动手能力更强。(??)
5.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
6.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共34分)
1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
2.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
3.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
4.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
5.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国
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