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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。
A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改
B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善
C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序
2.我想买只小猫饲养,妈妈不同意,我要怎样做才能让妈妈同意呢?(??)
A.撒泼打滚,直到妈妈同意为止
B.查阅饲养小猫的资料,表明能养好小猫的决心
C.和妈妈讲条件,我考试成绩好就买
3.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
4.关于制定班规正确的是(??)。
A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
B.班规的制定是一件简单的事情
C.班规制定好之后,想什么时候修改都行
5.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务。生活在这样幸福的家庭中,我们(??)。
A.仍然需要做家务
B.偶尔需要做家务
C.不用考虑做家务
6.下列同学的做法违反班规的是(??)。
A.小青在课堂上认真听讲
B.小娜主动帮助有困难的同学
C.新老师来上课,小明和小亮交头接耳
二.填空题(共6题,共30分)
1.同学之间相互(???),说话(???),不(???)。
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(???)。
3.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
4.(???),不成方圆。班规是班级(???)的准则。有了班规,我们的课堂学习(???),课间活动(???)。
5.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但是我们起码能做到(?????),少给父母(?????)。
6.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
2.我们要学会体会父母的辛苦。??(??)
3.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重,友好交流与合作。(??)
4.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。??(??)
5.家庭事务只是大人的事情,与我们孩子无关。(??)
6.家务活有许多,如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共30分)
1.你在家里做什么家务?在做这些事的时候,你收获了什么?
2.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
3.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
4.把自己构思好的班徽展示在这里。
5.你认为班规有什么用?说说你的看法。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共15分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
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