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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品(预热题).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品(预热题).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.随着情况的变化、发展,班规(??)。

A.固定不变

B.据情况可改进

C.由校长说了算

2.以下各项,是班级优点的有(?)。

①在我们班,人人都有自己的岗位

②班里建立了“小岗位轮换”制度

③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助

④大家都不想参加学校组织的活动

A.①②③????B.①②③④????C.①③

3.很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(??),少给父母添麻烦。

A.管好自己

B.监督自己

C.相信自己

4.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有(??)。

①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸

②姐姐主动提出在家照顾妹妹

③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球

④爸爸经常送我去上学

A.①②③④???B.①②③???C.①②

5.下列说法正确的是(??)。

A.失败是成功之母

B.要想成功就不怕失败

C.二者都正确

6.如何了解其他班级的特点?(?)

A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息

B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么

C.以上全部都是

二.填空题(共6题,共22分)

1.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。

2.做家务运用(?????),可以事半功倍。

3.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。

4.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……

5.父母每天要做那么多事情,很(???)。在家里很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。

6.每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的不足。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)

2.班规对我们有不合理、不合意的,我就不执行。(??)

3.父母要做那么多事很辛苦,我们要管好自己,少给他们添麻烦。??(??)

4.设计班规对我们小学生来说是一种负担。(??)

5.班级间的竞争必须使用正当方式。(??)

6.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共25分)

1.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

2.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?

3.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级!

我们班的优点有:

4.根据你班实际,设计一份你班班规。

5.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?

九.综合题(共2

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