部编版整本书阅读教学设计.docxVIP

部编版整本书阅读教学设计

第一章阅读前的准备与导入

1.确定整本书阅读目标

在开始部编版整本书阅读教学设计之前，首先要明确阅读目标。教师需要根据课程标准和学生的实际情况，制定整本书的阅读目标。例如，提高学生的阅读兴趣、培养学生的阅读习惯、提升学生的文学鉴赏能力等。

2.选择合适的整本书

根据阅读目标，教师需要挑选适合学生阅读的部编版整本书。选择时要考虑书籍的难度、主题、文化内涵等因素，确保书籍既能激发学生的阅读兴趣，又能达到教学目标。

3.分析整本书结构

在阅读前，教师应对整本书的结构进行梳理，包括篇章结构、人物关系、故事情节等。这有助于学生更好地把握书籍的整体框架，为阅读做好铺垫。