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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法,你赞成(??)。
A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学
B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务
D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材
2.下列做法中,正确的一项是(?)。
A.奶奶看我扫地,赶忙抢过去说,家里的事不用我操心,专心学习就行
B.爷爷对我说,现在我还小,不用做家务,长大了再慢慢学
C.妈妈告诉我,我应该自己洗袜子
3.下面说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情
B.家中不管谁生病了,我都会着急
C.我和妈妈吵架了,我决定一个星期不和妈妈说话
4.在班级中有很多值得我们学习的人,其中就有(??)。
A.衣服穿的好的人
B.主动做家务的人
C.上学有车接送的人
5.小军说:“爸爸妈妈,我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步。”对小军的做法,下列说法正确的是(??)。
①小军是在为父母减少麻烦
②要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始
③小军的父母会感到高兴
④小军做的是小事,不能给父母减少麻烦
A.①②③????B.④????C.②③④????D.①②③④
6.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
2.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
3.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。
5.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
6.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务太辛苦了,偶尔做一做还行,每天都做家务很难做到。??(??)
2.既然班规是大家一起讨论、制定的,就算实际情况发生了变化,班规也不能进行修改。(??)
3.班规制定之后就不允许更改了。(??)
4.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。??(??)
5.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。?(??)
6.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共37分)
1.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
2.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。
3.说一说这些班规都包含了哪些内容?
①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
4.做家务有哪些小妙招?
5.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材
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