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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面几种制订班规的方式，你认为（??）更合理。

A.我们班的班规由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的

C.我们班的班规是班干部制订的

D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订

2.以下几种做法，你赞成哪种？（??）

A.爸爸，你把碗筷拿来，我要开始吃饭

B.妈妈，我自己洗袜子吧

C.妈妈，你给我梳头吧，我急着要去上学

D.爸爸，快把我书包拿来

3.舅舅来家里做客，恰当的做法是（??）。

①请坐沙发?

②端送茶水

③陪着聊天

④不予理睬

A.①②③???B.①②④???C.①③④??D.②③④

4.（??）不属于班规的内容。

A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

B.同学说的话不爱听就找他打架

C.主动帮助遇到困难的同学

D.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾

5.一个好的班集体离不开（?）。

A.班级所有人????

B.班长????

C.老师

6.下面属于班级优点的是（?）。

A.课堂上,有的同学总爱说话，影响到别人学习

B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力

C.我们班的教室打扫得不够干净

二.填空题(共6题，共30分)

1.能够为他班喝彩，就是对他们的（???）和（???）。

2.在家里有时不是我们不做家务，而是大人不让我们做家务，理由是（?????）（?????）（?????）等。

3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到（???），少给父母添麻烦。

4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

5.（?????）是国家的标志，（?????）是学校的标志，（?????）是班级的标志。

6.班规可以让班级生活健康（???），使同学们在班级里能（???）、（???）地学习和活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了班级的荣誉，在竞争中必须使用正当方式。（??）

2.我们可以不承担家务活动。（??）

3.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（??）

4.舞蹈比赛时，我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。?（?）

5.劳动可以提高自理能力，养成爱劳动的好习惯。（??）

6.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共36分)

1.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？

2.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

3.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。

4.班规对于我们班集体有哪些作用？

5.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共18分)

1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.认可；赞赏

2.年龄太小；怕我们受伤；我们不会做

3.分担；管好自己??

4.管好自己；添麻烦

5.国徽；校徽；班