部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（典优）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有些同学会做很多家务，并且做的很出色，这一定是（??）。

A.掌握一定窍门的结果

B.经常学习尝试的结果

C.父母耐心指导的结果

2.尝试着做家务有助于（??）。

①养成良好生活习惯

②形成良好劳动态度

③增进对家人理解??

④帮助体会同学情谊

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

3.没有规矩，不成方圆。班规（??）。

①可以让班级生活健康有序

②可以使每位同学学习成绩优秀

③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动

A.①②????B.①③????C.②③

4.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（??）。

A.做些力所能及家务

B.好好学习

C.不读书了，去工作

D.少给父母添麻烦

5.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况

6.下列哪种行为，会让父母为我操心？（??）

A.上学前，要把东西带齐

B.周末，我单独与网友见面

C.我要多锻炼身体，少生病

D.上课要专心听讲，回家先完成作业

二.填空题(共6题，共22分)

1.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

2.家庭的幸福需要家中的（???）作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

3.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

4.班级间的竞争必须使用（???）方式。

5.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

6.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规最好由老师一个人制订。（??）

2.尽管我还是一名小学生，但是家庭大事也应该参与意见。（??）

3.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小不用尽责任。??（??）

4.小明经常陪爸爸妈妈去公园散步。??（?）

5.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

6.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共31分)

1.怎样才能少给父母添麻烦？

2.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

3.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。

4.没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

5.班级需要民主选举一位班长，需要哪些活动流程？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共18分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.说服；智慧

2.每个人；贡献

3.小成员；力所能及

4.正当

5.喝彩；竞争胜败

6.喝彩；竞争胜败

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√