部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.妈妈头痛病又犯了，我应该（??）。

A.扶妈妈躺在床上，问明情况，给妈妈拿些止痛药

B.等爸爸回家，爸爸会送妈妈去医院的

C.继续看自己最喜欢的动画片

D.过一会就会好的，妈妈这是老毛病了

2.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

3.管好自己，少给父母添麻烦，我们应该（??）。

A.少吃垃圾食品，保证身体健康

B.忘记带课本，让父母送到学校

C.和小伙伴在外边玩到很晚才回家

4.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（??）。

A.愿望

B.希望

C.盼望

D.期望

5.下面说法正确的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.班徽是一个符号

C.班徽就是一幅画

6.下面这些观点哪个是正确的？（??）

A.每天回家要写作业，没时间做家务。

B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。

C.做为家中小成员，我应当做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担。

二.填空题(共6题，共26分)

1.班徽是一个班级的（?????），是班集体的象征，代表了一个班的（?????）。

2.我知道我们班的班规有：（???）、（???）、（???）。

3.我们在一起（???）已经三年多了，三年多的（???）生活给我们留下了许多美好回忆。

4.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

5.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

6.我们（???）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。（??）

2.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（??）

3.家庭事务只是大人的事情，与我们小学生无关。（??）

4.我们现在还是小学生，做家务是爸爸妈妈的事，跟我们没关系。（??）

5.班规可以让班级生活健康有序。（??）

6.班规中存在问题,也不可以修改。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)

1.爸爸妈妈从早到晚为工作努力，为生活奔波，你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的？你想对爸爸妈妈说些（或做些）什么？

2.了解一下你的父母每天在干什么?

3.班规应该如何执行？

4.我们可以向谁学做家务？怎么学？

5.你认为班规有什么作用？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.标志；奋斗目标

2.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

3.学习；班级

4.陪伴；关心

5.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了

6.不经意；烦恼；懂事

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴；家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地；你做过的家务---拖地、整理衣物；老师很辛苦---为了教我们知识，从早忙到晚；妈妈是公交车驾驶员