部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案(培优b卷).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案(培优b卷).docx

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.生病时,吃药要(??),吃多吃少都会影响身体健康。

A.按时适量

B.按时定量

C.随时随吃

2.父母爱我们,我们也爱父母。以下做法值得我们学习的是(??)。

A.我们还小,不用帮父母做家务

B.我是家里的老大,有好吃的、好玩的,我先吃、我先玩

C.看到爸爸累了,帮爸爸捶背,给他倒杯水

D.和家人意见不合时,只能听我的

3.当家里炒菜的锅里起火后正确的做法是(??)。

A.立即用水浇

B.立即将锅里的油到掉

C.立即用锅盖将锅盖住

D.立即将燃气灶关掉就行

4.下面做法不正确的是(??)。

A.小丽放学回家看到妈妈不在家,她埋怨妈妈没给自己做饭

B.爸爸感冒了,张力请假在家照顾爸爸

C.妈妈在外地工作,小花每天都给她打电话报平安

5.下面没有体现“家”的诗句,是(??)。

A.烽火连三月,家书抵万金

B.露从今夜白,月是故乡明

C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

6.我们应该爱惜自己的身体,下面做法不正确的是(??)。

A.从泳池出来后要披一条大毛巾避免着凉

B.晚上睡觉不吹太久的空调

C.刚上完体育课太热了,应该喝一瓶冰镇饮料

D.不挑食、多运动

二.填空题(共6题,共24分)

1.爱父母需要表达,更需要行动。你平时帮爸爸妈妈做得最多的一件事是(???)。

2.因为校园里的所有工作人员的默默工作,我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要(???)学校的每一位工作人员,(???)她们的劳动。

3.上下楼梯靠(???)行。搭乘公交车必须从(???)上,从(???)下。

4.孟郊在《游子吟》中写道:“(???),游子身上衣。临行密密缝,(???)。”这表现了父母对子女的关爱。

5.我们在生活中面对陌生人,既不能把陌生人都当成(???),也要有一定的(???),有(???)的意识。

6.我们既要有关爱(???)的心,也要有行动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。(??)

2.小明的字写的很好,奶奶说他是天生的。(??)

3.我国的教师节是10月9日。(??)

4.小刚发现学校的围栏倒塌了,于是他立即向学校相关部门反映。(??)

5.炒菜时油锅起火,不能用水灭火。(??)

6.父母的批评不是爱,经常表扬才是真正的爱。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。你知道遇到下面的问题后,该找学校中的哪个部门吗?

同学手指弄破了???校长室

遇到不会做的题???总务处

对学校管理提建议??老师办公室

教室的门锁坏了???医务室

五.填表题(共1题,共10分)

1.请把“传统节日时间表”补充完整。(在横线上填写对应序号)

①正月十五;②月饼;③八月十五;④九月初九;⑤端午节

六.简答题(共5题,共28分)

1.用心想一想,父母每天都为我们做了些什么?(至少写出两条)

2.在教学工作中,老师除了上课外,还需要做哪些工作?

3.为什么要爱自己的学校?

4.怎么做到不轻易上当受骗?

5.当老师误解我们的时候,我们应该怎样做?

七.材料题(共1题,共8分)

1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?

壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!

八.综合题(共2题,共14分)

1.读书会用到书签,让我们一起做一个精美的书签吧!给你制作的书签拍张照,贴在下面,也可以动手把书签画下来。

2.看图判断。(判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友)。?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.扫地

2.尊重;珍惜

3.右;前门;后门

4.慈母手中线;意恐迟迟归

5.坏人;警惕性;自我保护?

6.父母

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.①;⑤;③;②;④

六.简答题

1.为我们做饭、为我们整理房间,为我们辅导功课。

2.在教学工作中,老师除了给学生讲课外,还要做的工作有备课、教研、批改试卷、家访等。(意思对即可)

3.学校是专门的教育机构,学校通过老师对我们进行一系列的教育活动,使我们通过一定时间的学习,掌握基本的科学文化和每个人应具备的生存技能,成为社会有用的人,学校是我们成长的摇篮,所以要爱自己的学校。

4.①不轻易接受陌生人的东西②不轻信陌生人的话

5.提示:当老师误解我们时,我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出建议。但要注意方式方法,要尊重老师,不要当场顶撞老师,也不要把误解、委屈埋在

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