2024年秋新人教版七年级上册数学教学课件 2.2.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法.pptx

人教版·七年级上册;学习目标;新课导入;我们已经熟悉正数及0的乘法，与加法类似，数的范围扩大到了有理数后，我们希望在有理数范围内，所有数都能像正数及0一样进行乘法运算，并使乘法运算具有一致性，那么该怎样进行有理数的乘法运算呢？;思考;要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：;（2）3×3=9，

2×3=6，

1×3=3，

0×3=0.;3×3=9，

3×2=6，

3×1=3，

3×0=0；;思考;按照上述规律，下面的空格应各填什么数？从中可以归纳出什么结论？;归纳;设a，b为正有理数，c为任意有理数，则;例题;知识点睛;和互为倒数.;乘积是1的两个数互为倒数;例2用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负．登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为-6℃.登高3km后，气温有什么变化？;练习;2.商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件.与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？;3.写出下列各数的倒数：;课堂小结;课后作业;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。